从某种程度上,没有美食就没有生活的意义,如果生活中没有了美食,那这生活就没有味道,心情的好坏,随着吃的味道而跌宕起伏,去多吃些美食,不浪费生命的每一天。你否也是这样认为的呢?根据你的需要,小编精心整理了最新观《星空》有感9篇,希望对你的工作和生活有所帮助。
头顶就剩那星空了,无数颗星星朝我眨着眼,清风,明星,感觉好舒服。前面,不远处是社区的晚灯,在夜幕下,很柔和,为晚归的人们把路照亮。可是,这样柔和的光也遮住了星光。不要走到大路上去了,那儿的路灯明亮,就在这宁静的路上走吧。继续星空下的遐想。
小城里没有什么可值得骄傲的。除了那个已辞世的文学家。但我想,这澄澈而纯净的疏朗的星空可以算得上一件。我喜欢仰头望天。(虽然我是个近视眼)我爱数星星,我还是看得见的,听说我国古代就通过晚上看星星来测量人的视力,对我而言是个慰藉(我还看得清)。
我知道,每一个星星背后都有一个神话。童稚时特别爱听,我国的与西方的。
而现在,我想起了一个童话。在非洲的撒哈拉,也在星空下。忧郁的小王子去过那儿。远离了他的那个小小的星球。然而生命却在沙漠中枯萎了,善良的毒蛇帮了他。躺在飞行员的怀里,他说他只想回家,想念他的花。
每次读完后,眼眶周围都会润润的,但我却没让晶莹的珠子落下来。我想,我不应该为他的离去而哀伤,而应该祝福他能找回幸福,那朵可爱的玫瑰。
我没有历数过往的事例的习惯。然而,去年,xx,让我记住了淡淡的哀伤。整整60年,60年前他出现了,而在那60年后,我才见到他。
现在,我的头顶,真的好像是5亿只铃铛在摇晃,发出了清脆的声音。
那个小小的可爱的生命,他更懂得什么是生活。
这时头顶的5亿只小铃铛仿佛让我看到了去年的春季,无数个明亮的希望,挂在头顶。心儿憧憬着美好的未来,也为生活在着充满生气的世界里而高兴,生命的气息闻来总是沁人心脾。真的很喜欢泰戈尔的诗DD仿佛生命的流。
“我感到,我的肢体因这生的世界的触摸而生辉增荣。我的骄傲啊,来自此刻在我血液中舞蹈着无数世纪的生之搏动。”
想到去年,就不能不想到世界杯,那是一个欢乐的节目,属于每一个人。那就不能不再回想到非洲,一个国家,一个人,德罗巴,在他出现之前,我甚至还不知道有科特迪瓦这个国家,而在他出现之后,我便竖起了对一个国家的敬意,尤其是这样一个仍处于战火中的苦闷不堪的国家。
当各国都为晋级世界杯而欢庆时,她却在哭泣,战争在她身上造成的创伤令他悲戚。也就在那欢庆的一刻,这个钢铁般坚毅的男人却屈下了高贵的膝盖,低下了高昂的头颅,率领着全队。他们是胜利了,但胜利在此刻却显得微不足道。他们垂泣,在世人面前放下尊严,只为祖国的和平、战火的停息,能让生命修养生息。
在这一时刻,生命的崇高的价值,在欢乐与泪水中显得更加地珍贵。每一个生灵都要珍惜,每个生命都应获得尊敬。
非洲这片土地,让我的心久久不能离去。
我真的很想去撒哈拉,听说,那儿有难得一现的昙花。小王子就是灿烂中的一朵,来时那么匆忙,那样短暂,又匆匆离去了。留给我们的,只有思念,对生命,对生活。
生命的历程,有时就像这昙花,展现过最美的一瞬后便会离去。
这时,晚风吹的我有点冷了,往家走去,回去。还好,一些欢乐的景象又浮现在眼前。那届世界杯过得很愉快,看到那儿的每个人脸上都盈着笑意。耳边也似响起了主题曲“我们生活的时代”,很动听,歌词很美:
“这里有一个梦想,很久以前,不停地向热情蔓延,世界万物都拥有信念,我们一直努力,感觉我们已拥有了生命之巅,到处都是阳光和雨露,让我们团结成为一体,为了所有人,为了成为最优秀的一代”
我想,生命的意义,简单一点,也就在于生活吧DD为了美好的明天。
然而,我的心还是回到了非洲,感到欢乐下,世界还远不宁静。
我们这一代,多愁善感。
我打开门,进去,回到家里。
《彗星流星四季星空》阅读心得体会
星期一升旗仪式的时候,大队辅导员老师让我们随便找一位同学交换书籍。我换来的是《彗星、流星、四季星空》。
它每一页都有一些精致的插图,图片的旁边会提供一些知识。而且,还会提问一些小问题,让我们动脑筋思考并回答。
这是一本关于宇宙星空的书,我在那里了解到流星是一些星际物质摩擦地球大气层产生的光,而彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体。彗星由慧核、慧发和慧尾三部分组成。让我感到特别神奇的是,有的彗星周期很长,几十年,上百年,甚至上万年,才能见到一次;而有的彗星轨道是双曲线的,这种彗星就一去不复返了。
从这本书里,我发现宇宙真的'好大好大啊,我们的地球在宇宙里,就像汪洋大海里面的一滴水。浩瀚的宇宙中,只有地球能让我们人类、动植物生存繁衍,是我们唯一的家园。
在日常生活中,我发现人类才是伤害地球的凶手。不过现在,我觉得地球的“感冒”应该已经好多了。因为,人类已经意识到了保护自己的家园的重要性。
随着天文观测技术的发展,现代航天器将人们带入了崭新的航天时代。我热爱宇宙,更热爱航天,我的理想就是当一名航天事业的战士,乘着载人飞船去遨游太空,探索宇宙。
我对航天的理解很浮浅,认为飞机、火箭飞上天就是航天,实际航天领域研究的东西非常广泛,也非常深奥,不管我对航天认识的深与浅,但我非常喜欢航天。
记得小时候,大人们给我买的玩具中我最喜欢的就是飞机,现在家里还有两架遥控飞机模型保存的好好的;还记得我上幼儿园中班的时候,我和爷爷一起做了一支火箭模型,并在全幼儿园观展;上了小学我参加的是航模兴趣小组,在小组里我做了六架飞机模型。当我制作的飞机模型飞在天空中的时候,我想起了杨利伟叔叔,他乘着我国自己建造的载人宇宙飞船遨游太空,这一创举在全世界面前为我们中国人争了光露了脸。
随着年龄和知识的不断增长,我对航天的理解也逐渐加深了,同时脑子里的疑问也一个一个的接踵而来,如:火箭没有翅膀是怎样飞起来的?人造卫星在天上会不会掉下来?再如:载人飞船为什么能遨游太空?……带着这些问题我买了一些有关“宇宙、太空、自然科学”方面的百科全书。通过学习我初步了解到:火箭是利用发动机向后喷 射高温高压的燃气产生及作用力以获得前进推力,并由此向前运动的飞行器,它一般由动力系统、控制系统和结构系统三部分组成。人造卫星和太空探测器是无人驾驶的航天器,它拥有高度精密的自动控制装置,迄今为止它们已先后对月球、金星、火星、哈雷星等近距离或实地考察,并取得了丰硕的成果,因此人类称它为“宇宙信息的侦察兵”。人类除了派人造卫星和探测器到太空考察外,也希望自己能够飞上太空,载人飞船就是人类遨游太空的工具之一,它一般由座舱、轨道舱、服务舱、对接舱和应急救生装置等部分组成。座舱是飞船的核心,轨道舱内装有各种实验仪器,服务舱则是为航天员提供生活保障的地方。载人飞船可以独立进行航天活动,也可作为往返于地面和空间站之间的“渡船”,并能与空间站或其他航天器对接后联合飞行。我国自行研制的天宫一号和神舟八号于11月3日凌晨1时36分首次空间对接成功,这是在美国、俄罗斯进行首次交会对接试验40多年后中国成为世界上第三个掌握自动空间交会对接技术的国家,这说明我们国家的航天技术已达到了世界顶尖水平,我为之骄傲和自豪,同时我也更加热爱航天了。
我是一名少年儿童,是祖国的未来,我知道宇宙间还有许多奥秘等着我们去探索和发现,航天领域里还有许多难题在等着我们去认识和攻关,因此,为了实现自己遨游太空探索宇宙的美好理想,长大后为我所爱的航天事业贡献力量,从现在起我要努力学习科学文化知识,牢牢掌握过硬本领,争做一名优秀的少先队员。
不知道有多长时间没有这样集中时间快速的把一本书读完了。生活的琐事、工作的忙碌,还有自己对互联网的迷恋,让我平时只是在零零散散的读着书。
读《思想的星空》,让我有一种酣畅淋漓之感。这是周国平先生的一本散文集,散文以其形散而神不散的独特魅力,让人们读起来总是那样的舒适、自然而又充满思考。自己的思想与作者的思想无时不刻的在发生接触、碰撞、纠缠。让我深入去思考我的阅读习惯、生活方式,以及对美、对诗、对文章、对作者、对世界,还有对自己的看法。
现在人们的生活充斥着时髦、时尚,但我觉得那都是在追求外在的物质生活。而人与人的差别在于灵魂,在于精神世界。现在社会上越来越推崇读书,好像读书也成了一种时尚。如果我们把读书当做一种时尚的话,那很有可能是我们在读一些时尚类的书,消遣我们的时间,把这当做一种休闲。这应该不能算作一种真正意义上的读书。也就是说不是随便读点什么就是阅读。
读书犹如交友,在这旅途上,人与书之间有邂逅、离散、重逢、诀别、眷恋、共鸣也可能误解而后恍然大悟。人与书的关系如此的微妙,不亚于人与人之间的关系。书是人生的益友,但人生的路还得自己走,书只是给人生添加了如此多的情趣。所以说读书不仅仅是消遣,要读好书,而不是天天看一些娱乐新闻,或者某些明星的八卦。
那什么样的书是好书呢?我们又应该怎么样选择?周国平先生说,我们也许可以粗略地把书分为三类。一是完全不可读的书,不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏和有用的知识。二是可读可不读的书,这种书读了可能有益处,但是不读肯定不会造成重大损失和遗憾。专业书籍应该归入此类,对于专业人员可能是必读书,对于其他人却是不必读的。三是必读的书。也就是我们所说的好书。这些书就我们的精神生活而言,每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读,不读就会是一种欠缺和遗憾。
那生命的意义是什么呢?生命有没有终极意义?相信每个人都会问自己这样一个问题。如果你没有,那有两种可能:一是在逃避这样一个问题;二可能是年龄还太小。我在读硕士的时候,面对学习压力和即将要毕业找工作的压力,向自己提出了这样的问题。我活着的终极意义是什么,我没有终极意义,因为人最终都是要死的。你看历史上统一六国的秦始皇,一代女皇武则天,最后不都归入历史的尘埃中嘛。有何意义可言,身后万事空。人不过是由化学元素组成,死后又回归成那些化学元素,继续去循环。
也许有很多人和我一样困惑,但是都逃避了这样的问题,不再问自己这个问题而是浑浑噩噩的继续活下去。但当我读了《思想的星空》,我恍然大悟,原来这是一个哲学问题,这是无数前人、现代人思考研究的问题。有这样一句话:“人的终极差别不会是别的,只能是思想。只有思想可以使现实生活中的卑微者变的高不可攀。”人之间的差别在于内在、在于灵魂、在于精神世界,如果是出于灵魂的需要去生活,也许生活就有了终极意义,使我们享受生活而不沉湎其中,看透人生而不消极对待。生活本身就是意义。
读书应该是人生的种种享受之一,读书可以满足人的求知欲,可使自己与书中的灵魂交流,可以丰富和增长自身的精神。我们应该好读书,也应该读好书。好的书籍是一个伟大的精神宝库,如果我们只是热衷于享受人类的物质财富,而不去享用人类的精神财富,这蒙受的损失该是多么大啊!
在此书中作者提到了作为普通人,我们应该怎么读经典书。“时间”帮助我们挑选出了经典,我们应该以轻松的方式和态度来阅读,没必要刻意求解,先读那些读得懂的,能够引起自己兴趣的著作和章节,久而久之便会熏染出人文修养。“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,说的大概就是这个意思吧。
风和日丽的宁静午后,凤凰花摇曳,清新的空气中弥漫着安详的味道。
我坐在浓茂的树荫底下,手捧着那本稍已泛黄的书,伴着淡淡的清香,翻开了那裹挟着浓浓深情的书页——朱自清的散文集《背影》就像一汪清水,汩汩地流入我的心灵,在无数个夜,勾起我缕缕悸动的思念,留给我无限的感动。
在我的眼里,父亲是晾衣的架子,是避雨的伞,是屋的脊梁,是深沉的山,亦是我们累了停歇的港湾……或许,父爱没有母爱那么温柔,但比母爱更深沉。
每次读朱自清的散文集,我便想起我的父亲。
父亲是个憨厚的人,虽然和我并没有血缘关系,但自从四岁那年我被他和母亲领养后,父亲对我的疼爱就像幸福的紫铃越聚越多。小时候的我,觉得父亲最伟大。我总爱吃父亲亲手做的豆腐,并从不感到腻,总喜欢父亲那宽厚的背,带着我,看无数的风景……
时光匆匆,白驹过隙的光阴漂染了父亲的黑发,也增添了父亲眼角的皱纹,他强壮的身体,也有些许发福。可父亲的心,似乎永远年轻。我总爱和父亲在夜里看星空。父亲会给我讲过去的事,讲人生,讲做人……我一直都认为,父亲就是我头顶那一轮皎洁的月亮,他所有的清辉,都送给了我。
记得朱自清散文中曾那样描写过他的父亲:“我看见他蹒跚地走到铁道边上,慢慢探身下去……他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子微倾,显出努力的样子,这时,我看见他的背影,我的眼泪很快流了下来……”有一阵子,我很好奇为何他会因背影而掉泪。我经常趁父亲转身离开的时候盯着他的背看,却始终看不出个所以然来。
某个下午,父亲打来电话,告诉我他要回家。我很惊讶,父亲上午要工作,回来个把小时便得走。问父亲为啥没事回来,父亲却笑而不语。
我去车站接父亲。下车的人群里,父亲宽厚的背影一下子出现在我的眼帘,父亲没拿什么行李,只捧了一个很大的苹果箱子。因为脚曾受过伤,显得有些笨拙和颠簸,他缓慢地走出人群,四处张望着我的身影。不知为何,我的鼻子开始泛酸,原来,父亲只是为我送一箱子刚批来的新鲜苹果。忽然想起朱自清,想起为他买桔的父亲,想起他父亲的背影,这才恍然大悟,原来,父亲的背影那么生动,那么感人。只是我们,很少体会到亲人久别重逢的思念,不理解情到深处的真正含义。同样,我们少了一颗感恩长驻的心。
十多个春夏秋冬,父亲无私的爱,陪伴着我成长,在最灿烂的夜晚,陪伴着我仰望星空。
父亲啊,感谢你赐予我飞翔的翅膀,我该如何报答你呢?在我的世界里,太阳的光芒都没有你温暖,月亮的清辉都没有你细腻,万千的书籍都没有你睿智……在我人生的旅途中,我会像你教导的那样,却虚荣,却骄傲,永远向前看……对于你的爱,我将永远感恩在怀。
阳光斜洒在我身上,风吹呀吹,嫩绿的树叶沙沙作响,我手捧《背影》,望着远方漂浮的云,沉思……
自古以来,人们对浩瀚的宇宙就充满着遐想,随着科技的发展,人类渐渐将探索的脚步迈向太空。但质疑的声音也逐渐传来:探索外太空是否是劳民伤财呢?
时至今日,由于地球资源有限,世界上的航天强国纷纷将探索的脚步迈向外太空,而太空广阔无垠,拥有丰富的空间资源,如高真空、太阳能、月球、微小行星等。
此外,与人们生活息息相关gps导航系统便离不开航空事业的发展。近年来,航天技术在开发航天器高位置和高速度资源以获取、传输和转发信息方面取得了明显成就,获得了巨大的利益,例如通信卫星、遥感卫星的广泛应用。
另一方面,随着军用航天器的迅速发展,各种军用卫星、载人航天器、弹道导弹与反弹道导弹等空间新式武器形成了一体化的太空战场军事系统,并将在联合战役中发挥重要作用。而众所周知,没有稳固的国防,我们的幸福生活就难以保障。
没有今天的投入就不会有我们明天的。航天事业的进步会带动相关行业的发展,航天科技的应用会对人类产生重大的影响,只有社会不断的进步,科技的不断发展,我们的生活才会越来越美好。
中国航天事业正式起步,每一次航天发射任务的成功,都是中国航天不断努力奋斗的真实体现。未来,随着新一代长征系列运载火箭的不断发展,我国运载火箭能力将再一次实现新跨越:长征六号甲、长征七号甲、长征八号等新一代中型运载火箭正按计划开展研制,以实现运载火箭整体的更新换代;长征五号火箭将先后执行多个重要发射任务,支撑我国探月三期月球采样返回、2020年火星探测器发射、空间站核心舱建设等重大工程项目的稳步实施;重型运载火箭有望在2030年实现首飞,使我国航天运输系统水平和能力进入世界航天强国前列
与此同时,中国航天空间运输的方式也将实现由一次性使用向重复使用、由单一航天运输向航天运输与空间操作相结合等重大突破。不难想见,随着中国航天综合实力的不断增强,长征系列运载火箭必将承载着中国的航天梦,凝聚着中国航天人的奋斗精神,一次次飞向太空,开启中国航天事业的新长征。仰望星空,征途漫漫。300次发射,仅仅是中国航天事业万里长征的第一步,还有500次、1000次,甚至更多次的突破,等待着我们去不懈奋斗。
相信在未来,我们必将能创造更多的航天奇迹,实现新的更大的航天梦,在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。
仰望智慧的星空,我们在惊讶于苏格拉底丰富多变的哲学思想的同时,我们在佩服诸葛亮老谋深算的同时,我们在敬仰达芬奇的高超画技的同时,无不惊讶,佩服,敬仰他们的智慧。书籍是敬看智慧星空的天文望远镜,正如夸美绍斯集所说的书籍是培植智慧的工具。对于我来说,《伊索寓言》就是我的一架天文望远镜。
你可曾听过?一只乌鸦口渴了,想要找水喝,它突然发现一个长颈烧瓶,可烧瓶口很小,乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦想,也许可以于是,乌鸦衔来小石子,轻轻地放入瓶中,水慢慢涨了起来,就这样,乌鸦喝到了瓶中的水了。你说,乌鸦聪明吗?或许,在许多人心中,乌鸦是那么无赖,那么不吉祥,那么丑陋,可是,当你看到这个故事,你说,心中的乌鸦是不是变了?其实每个事物都有它的正反面,世界上每个事物都是被上帝咬了一口的苹果,没有十全十美,只有接近完美。让我们再次转头回看,乌鸦在障碍面前是退缩呢?还是前进呢?无疑便是前进。在生活这条荆棘路上,也许会伤痕累累,但至少,还有斑斓的安慰。即使伤痛,即使绝望,也应该坚强地走下去。
你可曾听过?一只山羊因嫉妒主人对驴偏爱,出谋划策让驴子伤得遍体鳞伤,驴子受伤后,主人从医生那得知要将山羊的心肺熬汤给驴子吃,才可治疗。于是主人杀了山羊为驴子治病。显而易见,这则故事要讲的就是凡是策划作恶的人,将自食其果。俗话说:善有善报,恶有恶报。善良,一个溢满了温暖的词,面对它,我们不设任何提防,袒露胸襟即使鲁莽,也能得到理解,直率无忌即使过头,也能得到原谅。与善良对话不需要拐弯抹角闪烁其辞,与善良共事不需要多个心眼反留一手。刘备说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。确实,哪怕仅仅是个恶字,也不觉让人胆战心惊,处于一个时刻保持警惕的环境中。
智慧的星空中闪烁着一颗颗璀璨的星,我喜欢书这架天文望远镜,就如《伊索寓言》。在我寻找智慧的征途上,它如船舶,为我导引方向;如那夜空中的北斗七星,在茫茫之中给了我一把火把;如因初春而破土而出的嫩草,给予我倍加信心。谢谢你,《伊索寓言》教予我一个个道理,我愿与书成为莫逆之交,仰望并探索智慧的星空。
教学目标:
1、引导幼儿感受夜晚星空闪烁、柔美的意境.启发幼儿用跳跃、连贯的唱法演唱歌曲。
2、用打击乐器敲出两种不同的节奏型。
教学准备:
1、打击乐器若干2、小动物头饰(猫、狗、鸭、羊)3、节奏卡 4、录音带、录音机
教学过程:
1、老师带幼儿听音乐模仿各种动物的动作愉快地进活动室。
师:“小朋友!今天天气真好,让我们扮演各种小动物到森林动物园玩吧!”
音乐起:(放小动物操音乐)老师随幼儿一起翩翩起舞,并鼓励幼儿:“看,多漂亮的小鸡呀!聪明的小狗走得多好!可爱的小猫今天特别精神!哇!小鸭今天跳得可好啦!”
(当音乐停时)
师:“你们真是一群聪明可爱的小动物,现在我们来到了森林动物园,看看我们小动物的家是怎样的?小动物们又是怎样学本领的?看看我们谁最能干,谁最认真,谁最聪明?
2、小动物学唱歌
师:“小动物们!看!谁来了?”(师转身把小鸡头饰戴上)
幼:“小鸡来了!”
(1) 幼儿拍出节奏:|叽叽 叽|叽叽 叽|
(2) 用以上方法和幼儿一起练习小猫、小狗、小鸭的叫声。| 喵 喵 |喵喵| ;
呷— | 呷—| ; 汪—| 汪汪 | 汪—| 汪汪 |
(3)在音乐伴奏下进行节奏练习。
(4)师:“树上的小鸟听见你们在唱歌,它也想唱一唱。”在老师的指挥下有感情地运用强弱对比的声音唱歌曲:
3、律动回座位
4、学习节奏乐
(1)出示挂图(1)
(活泼调皮的星星)
师:“天黑了,妈妈带着小朋友出来散步了,你们猜猜这时候什么东西在天空中最调皮,象一只只小眼睛一样看着我们?
老师引导幼儿说出要用轻快、跳跃的唱法来表现闪烁的星星。
(2) 师:“我们可以用什么节奏型来表现轻快、跳跃的小星星”(引导幼儿尝试用身体各部位拍出X X | X X|的节奏。
(3) 出示挂图(2)
(安静柔美的星星)
师:“小星星玩累了,安安静静地睡觉了。”
引导幼儿用舒缓、连贯的唱法表现累了的小星星。
师:“现在我们又可以用什么节奏型来表现玩累的小星星?(引导幼儿拍出X—|X—的节奏型)
(4)引导幼儿听音乐进行节奏练习。
(5)幼儿分别用跳跃和连贯的唱法演唱歌曲。
5、将幼儿分为两组分别敲出两种不同的节奏型(提示幼儿不同情绪的乐曲可选用什么乐器呢?)
(1)先请一组小朋友拿乐器敲出笑星星的节奏型,另外一组小朋友可做点头动作。
(2)再请一组小朋友拿乐器敲出睡觉星星的节奏型,另外一组小朋友可做点头动作。
6、两组幼儿一起配上乐器,为歌曲
师:刚才小朋友演奏得又整齐又动听,今天我们在森林动物园里渡过了愉快的一天,现在我们听着音乐,玩小动物回家的游戏吧!
(1)师弹出代表各种小动物的乐曲,幼儿听音即兴做相应的动作,音乐结束时最后一个长音的唱名必须是C大调的135音高。
(2)当变换代表另一些小动物的乐曲时,游戏重新开始。
8、结束活动
师:“天黑了,小动物们回家吧!”
对太空的探索让我们变得冷静而自知起来,愈是探索得深远愈是对宇宙充满了敬畏和赞叹。这种敬畏和赞叹唯有转化为对真理与正义的追寻,对道德和文明的求索,才能真正造福于我们脚下的这颗星球,以及生活在这颗星球上的人类。
不仅是顺利,简直是完美。再也没有前两次的紧张,所有人都非常放心地等待着神七飞船凯旋。28日17点37分,神舟七号载人飞船按预定计划成功返回,安全着陆。三名宇航员身体状况良好。
神舟七号飞船安全返回大地,意味着一次伟大的太空之旅圆满完成,许多个属于中国的“第一次”就此被改写。那历史性的太空一步,让中国站在了科学探索宇宙奥妙的新高点。无论使用怎样的激动话语或许都无法恰当形容我们此时此刻的喜悦心情,正如无论使用怎样的溢美之词同样都不足以完全概括那历史一步的伟大意义。
如果有可能,大概所有人都会梦想着体验一番漫步太空的美妙;但我们非常清醒地知道,有幸进入太空的永远只能是少数幸运者。“神七”的成功除了会让很多青少年从小树立当航天员的理想,对于大多数人而言,它的意义更在于让我们通过电视屏幕实现了一次对头顶星空的清晰仰望。
您也许会同意我这样的表述:翟志刚独步寰宇的出舱一刻,不仅显示着人类的伟大,同时更显示着人类的渺小。是的,在茫茫宇宙面前,我们永远不要妄言“征服”;我们漫步太空不是为了征服星空,而是为了更好地仰望星空。
从研制到组装,从发射到着陆,航天英雄站在由成千上万人组成的金字塔的塔尖上,一步步实现着我们的飞天梦想。飞船发射直自返回的整个过程中,航天员的生命安全无疑是重中之重,它让我们真实感受到了什么叫做“尊重生命”。而每一个生命都是同等宝贵的,因此媒体发出“像保护航天员一样保护每个公民”这样的呼声,并不显得矫情。相反,仰望星空总是以对生命的无比尊重作为基点的。
在所有关于神七飞船的评论中,鲁宁先生的“能飞天的民族没理由做不好奶粉”,留给我的印象最为深刻。飞天不仅是圆梦,不仅是荣誉,不仅是成就,同时也是敬畏,也是责任,也是担当。正如我们仰望星空,不仅要看得到星星的美妙无比,也要看得到周遭的黑暗一片。星空是一种对比,仰视得越久,看见得越分明;飞天也是一种对比,飞船飞得越高,越需要有冷静和自知。
有两种东西,我们愈是反复思索,它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新、有加无减的赞叹和敬畏———头顶的星空和内心的道德法则。这是镌刻在先哲康德墓碑上的句子。如果说对太空的探索让我们变得冷静而自知起来,愈是探索得深远愈是对宇宙充满了敬畏和赞叹;那么,这种敬畏和赞叹唯有转化为对真理与正义的追寻,对道德和文明的求索,才能真正造福于我们脚下的这颗星球以及生活在这颗星球上的人类。
想起来温家宝总理那首名为《仰望星空》的诗。他说,一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望。无穷的真理,凛然的正义,博大的胸怀,永恒的炽热———这些由星空所昭示给我们的财富,唯有首先学会仰望星空才能真正理解。
漫步太空是为了更好地仰望星空。星空中不仅有我们的自豪和骄傲,更处处写满了由星光折射给我们的思考和启迪。思想有多远,我们就能走多远———我在关于神七飞船的评论中已经多次看到过这句格言;其实我更想说:我们走得有多远,思想就应该有多远。归根到底,我们坚持不懈地探索宇宙奥秘,不是简单地为了走得更远,更是为了思想得更远。
敬读阅读编辑整理的元宵节观花灯作文,敬请您浏览本页内容。作文我们大家都不陌生,写作是用真情实感来表达自己内心的想法。有的文章让人看了产生共鸣。
中国有很多很多的传统节日,例如:端午节、中秋节、重阳节等等。元宵节是我最喜欢的节日,因为在那天,我能看见各种各样的花灯。
那么,元宵节为什么要赏花灯呢?这里面还流传着一个美丽的传说呢!
话说古时候某一年的正月十五,一个文人在皇宫的花园中散步。突然,他听见从走廊那边传来了哭泣的声音,便走过去看个究竟。
原来是一个宫女在椅子上哭泣。文人问她:“你为什么哭呀?”宫女说:“我叫元宵宫女,这几天过来,我想回家看一看父母。可是,皇宫中不同意宫女出宫。”听了这话,文人非常同情她,就为她想了一个好主意。
文人骑马出宫,来到大街上。他对人们说:“今晚,火神降临人间,你们都要在门上挂一个小灯笼,谁不挂,谁家就会发生火灾。”文人又给皇上写了一封信,信上面说,今天晚上皇宫中会发生大火灾。只有宫中所有人都出宫赏花灯,才能避免这个灾难。皇上看完信,立即下令皇宫的所有人在今晚都要出宫赏花灯。
从此,正有十五赏花灯便成为了中国的一种习俗,大家都把这一天称为“元宵节”。
正月十五的晚上,爸爸带着我到中山公园赏花灯。
中山公园里十分拥挤,简直是人和灯的海洋。公园里的人。有的在赏花灯,有的在卖灯笼,还有的在拍照,热闹极了!灯笼有许多种,如:昆虫世界,卡通世界,狮子戏球……栩栩如生,漂亮极了!
做花灯的材料又很多:彩纸、卡纸、剪刀、双面胶······我搜集好了所有的材料,便来到了社区。那里早已人山人海,如果不是来得早,可能要在外面“罚站了”。
一切安顿好后,一位美术老师闪亮登场。她手里拿着各式各样的灯笼,有正方形的,长方形的,三角形的,圆形的······这时他开口说话了:“同学们,一般我们做花灯的时候为了好看、透光,中间的部分最好用胡须条纹,接着把它卷成一个椭圆,这个时候注意了,你可以把胡须纹向外翻,成为一个优雅型的花灯;也可以将胡须纹朝里翻,成为古典型的花灯。下面就请大家亲手制作一个吧!”
老师的话音一落,我们各自就拿出自己的材料做了起来。我确定了要做古典型的花灯,也跟着他们手忙脚乱地做了起来。我先在纸的边缘折出边框,又把纸横着对折四次,接着上下对折,并沿着之前的折印剪开,一张有胡须纹的之就做好了。然后的这一步十分重要,胡须纹向里弯曲。这一步可难道了我,我把这一边的条纹向里弯,那一边又挺出来了;我把这一头的条纹朝里弯,那一头又出来了。气急败坏的我一只手托着,另一只手压着它,再用手指快速地把条纹戳进去,用双面胶把里面固定住,费了九牛二虎之力终于完成了。最后用彩纸作装饰,一个精致的小灯笼诞生了!
最让人喜欢的还是“卡通世界”,他把许多卡通人物制作成花灯,如:蓝猫,淘气……每个卡通人物都活灵活现。菲菲嬉皮笑脸,十分惹人喜爱,淘气正在看书,学习知识,让人觉得淘气是个勤奋好学的人。
中山公园的花灯围绕着和谐厦门,温馨厦门,也将祖国科技文化成就的造型制作成花灯,让我即观赏花灯有能学到许多知识,真是让我收获良多呀。
篇一:元宵节观花灯元宵节晚上,我们全家人一起去看花灯。路上看花灯的人来来往往,好不热闹。来到了第一个花灯面前,它是多么的精致,看到上面画着一条龙,一条栩栩如生的龙。再向前面走去,看到了一个古代的灯,是用木头和纱做好的,上面有三个小孩放鞭炮的画面。还有几句诗:宁化清流,归化,路溢林深苔滑,今日向何方直指夷山下,山下,山下,风展红旗如画。看了这几句时,我就觉着无比的明朗。继续向前面行,在走到那个大花灯时,看见了很多人,我也过去凑热闹,上面演绎着双龙戏珠,太美丽了。我还看见了国土局、地税局、公安局等单位的花灯,都很美丽,我还看到了我们学校的灯呢,上面写着八个鲜艳的大字,这八个大字就是我们学校的校风:厚德新人,止于至善。我又去了前方,看到了整整齐齐的十个大字都是一个个的刻在十个灯笼上,写的是:祝全泗水人民元宵快乐。又去了前方,有一个灯笼上面写了很多的灯谜,人们都在那里猜,我也给弟弟出了两个,我问弟弟:“一个四方小院里种着一棵树。”我还说:“是一个字。”弟弟猜不上来了。我说:“是困。”我又对弟弟出了一个:“白白胖胖。打一食物。”弟弟还猜不上来,我说:“是汤圆。”弟弟这才恍然大悟。我和家人又向前方走去。这一次灯会,是又隆重,又漂亮,又有趣的。篇二:元宵节观花灯正月十五的晚上,我和爸爸妈妈一同去观灯。正月十五花灯展,在我们的古城邯郸已经是第七届了。放眼望去,中华古街两旁灯火彩照,万紫千红。街中人流如潮,恍若梦幻中的古殿仙堂。我深深地被那千姿百态的彩灯吸引住了,有金猴出世、天天女散花、三打白骨精、山碧桃荭、猴子捞月……古城人民的智慧才华跃然灯上。我费了九牛二虎之力挤进了人群。啊!我惊呆了,这是由一个个小药瓶组成的楼房模型,是那样的精致,那样的小巧玲珑,真像是神话中小人国的楼房,把我带进神奇般的世界。突然楼房上面,各种颜色的灯亮起来,像天上的星星在闪烁,又像颗颗珍珠放着光芒。这一切给楼房增添了生趣,使它充满了生机和活力。此时此刻,我被这迷人的景色陶醉了。陶醉在这春光里,陶醉在这灯光下。这时,远处传来啼鸣声,打断了我的思绪,我急忙向发出声音的地方走去。啊!原来是一只鸡灯。这只鸡做绝了:火的冠子高高耸立,鲜红的爪子格外耀眼,油光的羽毛洁白无瑕,灯泡制成的眼睛闪闪发光。公鸡一伸脖子就鸣啼起来,声音好像要驱散寒冬,唤来春天;又仿佛是吹响祖国发展的进军号,唤来人们新生活的开始。它美丽而又高傲的姿态,一阵阵引人入胜的啼鸣声就跟真的一样。这可真是活灵活现,栩栩如生。灯会上人最多最热闹的地方莫过于长城灯周围了。在浩瀚的灯海里,长城组灯以其独特的魅力吸引了无数游客,长城灯的顶端是一个大圆盘,它放射着万丈光芒,让人眼花缭乱。大圆盘中间嵌着火箭与电子轨道,把人们推向一个新领域。长城是我们中华民族的骄傲,横幅大标语“不到长城非好汉”不正是邯郸人奋发进取、努力向上精神的写照吗!这时,我从内心里感谢为赶制花灯而辛勤劳动的叔叔,感谢他们不但用灵巧的双手带来了五光十色的灯,还给人们带来了生活的自信和乐趣。们看着数不胜数的花灯,指点着,议论着,笑着,一派祥和欢乐的气氛。
今天,我和爸爸妈妈一起去大唐西市看灯会,远远就看见树上挂了10个真正的灯笼,我们走到里面看见门口有一个最大的灯笼,上面写着“西市乐园”,旁边还有两只大白兔。里面人很多,有卖灯笼的,有卖牛角的,还有卖糖人儿的。到处都是烟花和爆米花的味道。
今年的元宵节更是让我难忘,晚上,我们全家早早地吃完香香甜甜的汤圆就赶往鸠兹古镇赏灯了。一路上,只见观灯的人群如潮水般从四面八方涌来,他们肩并着肩、手牵着手,个个脸上充满了期待与兴奋。鸠兹古镇里面有许多典型的徽派建筑,在灯光的映衬下显得格外美丽。走过五颜六色的时光隧道,第一个映入眼帘的是一只威风凛凛的大公鸡和三只憨实可爱的小狗,寓意着送走了鸡年,又迎来了狗年,祝福人们狗年吉祥,生活更美好。古镇道路的两边挂着喜气洋洋的大红灯笼,还有古色古香的莲花灯、玲珑剔透的绣球灯,一只鲜艳夺目的凤凰和一条生龙活现的长龙特别引人注目,它们昂首挺胸,盘绕在旋转灯笼上翩翩起舞。一个个主题花灯把广场装扮得多姿多彩,我们来到了名人故居,小朋友喜爱的诗人“杜甫、白居易”也来参加灯会了。啊!各式各样的灯看得我眼花缭乱了:小动物们在灯光下的配合下,显得栩栩如生,小船和莲花把古镇的湖面打扮的格外美丽,一条红鲤鱼活灵活现的出现在湖中央,这就是传说中的“鲤鱼跳龙门”,炫目的灯光与各种造型交相辉映,美丽极了。忽然,一阵欢快的音乐传来,我和妈妈手牵着手,顺着音乐声从人群中向前挤去,原来是各种民俗表演:富有地方特色的中华鼓乐、热闹非凡的安徽花鼓灯、精彩绝伦的背阁表演......让我目不暇接。每个人的脸上都洋溢着笑容,生活多么美好!
还发现了一件奇怪的事,就是从地面上竟然冒出了灯光。下来我们就往回走了,看见了很大的烟花,太漂亮了,高新路上有人放礼花弹,也有人放烟花,还有人放鞭炮。高新路上还挂了中国结。元宵节很快乐,我还吃了很多元宵,现在肚子还饱饱的。
元宵节晚上,我们全家人一起去看花灯。路上看花灯的人来来往往,好不热闹。
来到了第一个花灯面前,它是多么的精致,看到上面画着一条龙,一条栩栩如生的龙。再向前面走去,看到了一个古代的灯,是用木头和纱做好的,上面有三个小孩放鞭炮的画面。还有几句诗:宁化清流,归化,路溢林深苔滑,今日向何方直指夷山下,山下,山下,风展红旗如画。看了这几句时,我就觉着无比的明朗。
继续向前面行,在走到那个大花灯时,看见了很多人,我也过去凑热闹,上面演绎着双龙戏珠,太美丽了。
我还看见了国土局、地税局、公安局等单位的花灯,都很美丽,我还看到了我们学校的灯呢,上面写着八个鲜艳的大字,这八个大字就是我们学校的校风:厚德新人,止于至善。
我又去了前方,看到了整整齐齐的十个大字都是一个个的刻在十个灯笼上,写的是:祝全泗水人民元宵快乐。
又去了前方,有一个灯笼上面写了很多的灯谜,人们都在那里猜,我也给弟弟出了两个,我问弟弟:“一个四方小院里种着一棵树。”我还说:“是一个字。”弟弟猜不上来了。我说:“是困。”我又对弟弟出了一个:“白白胖胖。打一食物。”弟弟还猜不上来,我说:“是汤圆。”弟弟这才恍然大悟。我和家人又向前方走去。
这一次灯会,是又隆重,又漂亮,又有趣的。
一年一度的元宵节到了,俗话说“八月十五云遮月,正月十五雪打打”,前夜里的一场雪,给2017年的元宵节更增添了几分节日的气氛。
今天,我们一家三口决定乘公交车去学校组织的长治县苏店镇东贾太行山农产品物流园观花灯。虽然雪给我们出行带来不少困难,但也抑制不住我观花灯的热情。
我们走在物流园的横二路上,我兴奋地说:“到了,到了!”我远远地看见正前方有一座双龙戏珠的红色拱门。大门上印着四个大字“国泰民安”。走到门跟前,门口两边有许多卖小吃的商贩,在叫卖着,门口有进进出出的观灯的人流。
我们拿着门票走进了大门,首先映入眼帘的是两个牌坊,左边是“鸡年大吉,万事如意”;右边是“鸡鸣曙日红,花灯迎春来”。
走到会场里,我看到了依据今年鸡年为主题的几个造型各异的大公鸡灯,还有万马奔腾灯,金鱼灯,花篮灯,果蔬灯,还有以家庭为主题的合家团圆灯,以平安为主题的福禄寿喜人物灯,金佛送宝灯,有动感十足的乐器灯,以传统艺术川剧为主题的脸谱灯,以珍惜时间为主题的幸福年轮灯,还有一个令人捧腹大笑的小童子尿尿灯……我最喜欢的是会场最后面的那盏大帆船灯,它象征着人们在新的一年里乘风破浪,扬帆远航,驶向人生幸福的彼岸。
我觉得最有意义的灯是四大名著灯。
首先,是明代小说家吴承恩写的《西游记》灯。它中间的火眼金睛的孙悟空,头戴凤翅紫金冠,身穿锁子黄金甲,脚踩藕丝步云履,手里拿着一根明晃晃的如意金箍棒,我要为做灯做成栩栩如生的工匠们点个赞!
接下来,是明代小说家罗贯中写的《三国演义》灯。它上面有四个人物,东边是骑着赤兔马,手拿青龙偃月刀的关羽,西边是骑着的卢马,手拿双股剑的刘备,中间一个是,骑着乌骓马,手拿丈八蛇矛枪的张飞,另一个是赵云,手拿亮银枪,胯下白龙马,使我联想起他们四人各自的典故。
然后,是明代小说家施耐庵写的《水浒传》灯。它上面也有三个人物,东边是坐在老虎身上,三拳两脚打死老虎的行者武松。西边是手捋长须的及时雨宋江,中间是手抡双斧的黑旋风李逵。我惊奇的发现,粗心的工匠把李逵做成了一个小白脸了!
最后,是清代小说家曹雪芹写的《红楼梦》灯。它上面当然只有两个书中的灵魂人物了。一个是手提花篮,肩扛花锄的葬花黛玉,一个是坐在石头上无心看书,心中思念“林妹妹”的贾宝玉。多么令人伤感的一对恋人啊!
在我看四大名著花灯时,一个三四岁的小孩指着一个灯说:“妈妈,这是齐天大圣孙悟空!”我还听到一个七十多岁的老奶奶说:“这是桃园三结义的刘备、关羽、张飞啊!”由此可见,四大名著已经深深地刻进了每个中国人的心中。
我们恋恋不舍地离开了灯会,这个灯会让我享受了视觉的盛宴,我希望花灯会办得越来越好。明年我还来观花灯。
正月十二晚,爸爸妈妈带我去雅溪看了一场别开生面的元宵灯会。刚到会场外,便见一群老年人提着彩灯,敲锣打鼓,精神焕发地进入会场,与此同时,五彩的烟花也在空中绽放,好一派喜气洋洋的景象!夜幕渐渐降临,此时会场里已是人头攒动,我们选了个观灯的好地方,静候灯会的开始。晚上七点左右,鞭炮噼哩啪啦地响起,元宵灯会正式开始。
本次元宵灯会共有来自雅溪镇各村的十支表演队组成,其中最为精彩的要数雅里村的板龙了,它第一个登场亮相。板龙一登场,全场便热情地欢呼起来。整条板龙栩栩如生,龙头极为壮观,龙口中还有一个红彤彤的大灯笼;龙尾上翘,里面还有两盏灯,也为整条巨龙增色不少。最令人敬佩的还是那些扛着板龙的伯伯和爷爷,听大人们说,板龙是由一条条长木凳拼接而成的,扛起来很重,而且十分讲究团队合作。瞧,他们舞动着板龙,一会儿是一层一层围起圆形,如同金龙戏珠;一会儿整条板龙又飞奔起来,好似蛟龙出海。此时,观众的欢呼声也一阵比一阵的响亮,漂亮的板龙在老人们的舞动下,展现龙腾盛世,家和万事兴的景象。虽然他们满头大汗,但依然全身心地投入到表演中,让观众们尽情享受板龙表演给他们带来的欢乐。除了板龙以外,还有长长的布龙,滑稽的马灯和斑斓的彩灯……
我穿梭于人流中,不停地向那些出色的演员们打招呼,还向他们询问关于雅溪元宵灯会的事儿。这次元宵灯会在欢乐中落下了帷幕。我受益匪浅,看到了各色各样的灯,增长了许多见识,同时也深刻感受到了民间传统文化的博大精深和人们对传统节日的喜爱之情。
正月十五到了,我和妈妈去看灯,到了凤凰广场,我发现这儿已经成为光的世界,灯的海洋。这里的花灯五花八门,看得我眼花缭乱。
看着花灯,人们不断地赞赏。我最喜欢水晶宫、龙门和功夫熊猫。功夫熊猫神气活现的立在草坪上,仿佛让人感觉像真的一样。龙门在凤凰的前方,龙门上有两只小龙盘旋在上面,十分威风。
喜羊羊花灯也屹立在草坪上,它祝福全县人们新春大吉,万事如意。
荷花灯在凤凰广场的池塘里,粉红色的瓣,碧绿色的叶和茎,仿佛夏天池塘里盛开的荷花。
凤凰广场上还有最威风的一盏灯麒麟灯,它全身金黄,威风凛凛。
凤凰广场的灯可真多啊!令我陶醉其中,令我流连忘返。
正月十五看花灯事一种传统的习俗,河口的花灯已经早早的就摆好了。这不,我与外婆一同前往去看个热闹。
我们是从后门进入的,首先映入眼帘的是一个大电视,向左拐就看到了五条龙在守护着一个巨大的花瓶,只可惜这个景点尚未开放,要不然我定会零距离的观赏一番。但是如果你想看到花灯全景的话,倒也可以,不妨站到左侧一个高台上,放眼望去把花灯尽收眼底。
我和外婆下了高台,继续向前走,来到了灯谜区,这可真新鲜啊!有音乐符号、书本、水滴、树叶……各式各样的灯谜和外型,真是别有一番风趣。
我们出了灯谜区,外面就是由河口检察院举办的海底世界,走进其中,仿佛有一种身临其境的感觉。我一边看一边兴奋的发表着自己的感受,很快我们走出了海底世界。迎面就是五只小老虎,它们形态不一,有两只小老虎还在摇头晃脑。再往左看,是双龙戏珠、孔雀展翅、牧童骑黄牛……
看着看着,不知不觉已经过了半个多小时,这时已是人山人海了。忽然,灯全部亮了起来,顿时成了一片灯的海洋,来观看的人也络绎不绝。
河口的花灯千姿百态,琳琅满目,让我大饱眼福,直到回家的路上,我还沉浸在无穷的回味中。
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书是人们能干的结晶,是人们进步的门路,是一种必不行少的精神粮食,也是人生路途上的长明灯。统一本书,多读几遍,就可以搭理到分别的原因。有时生活会像一杯心伤的咖啡,难于下咽,但只要把像糖一样的书籍“拌”进学习里,学习、生活就会特别充溢,使人们的生活不再贫乏。
念书带给我的愉快是其余愉快所难于比拟的。记得头几天读《海底两万里》时,内心那种庞大的奇怪和愉快几乎难于形色。就连-平常最爱玩的游戏也中止了,夜以继日地沉醉在书中,心就好像一片珊瑚扎根在富有的海底里。这时候才发觉原来书是那么有意思,抵偿了生活中不知道的地点。在书中看法了大海、“高山”和“丛林”,看法了很多奇特的人,看法了多数个让人全神贯注的地点,了解了这个世界的广袤广阔……
从《海底两万里》我看见了奇妙的海底世界,内里有伶俐的海豚、不佳的沙鱼、漂亮的水母和五彩缤纷的珊瑚……,其中我最爱的是生动、心爱的蝠鲼了。蝠鲼又称恶魔鱼,人们为何会把天才温和,外貌心爱的蝠鲼称为恶魔鱼呢?看了书后的讲解才了解,原来它脾气生动,经常搞些开玩笑。有时它有意潜游到在海中航行的划子底部,用体翼敲打着船底,发出“呼呼,啪啪”的响声,使船上的人惊骇忧郁,这本质上是蝠鲼的开玩笑。在海底每个动物都一定有保卫本人和逮捕食品的能力,而蝠鲼即是用它强劲有力的肌肉来保卫本人的,一朝碰到告急它就会张开它的“党羽”报复仇敌,假入人潜到海底要报复蝠鲼的话,只要蝠鲼一扇“党羽”人的骨头就会断。恰是这样就连-平常不佳的沙鱼都怕他三分呢!
我明白了大当然是一个奇妙的画家,它恐怕画出神奇的海底世界、漂亮的海洋动物、专有的海洋植物……
念书是人的一大兴味,书是学问的源头,内里一定有我们的一方净土,有我们景仰的地点,还有让我们学习和沉思的天下。有句话是那么说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,所以我们要会念书,多念书,读好书。
在暑假中,我有幸读到了被称为现代科学幻想小说之父的凡尔纳先生的一本著作《海底两万里》。
《海底两万里》这本书的紧张情节扣入心弦,但书中的船长尼摩更人印象深刻。尼摩船长但是一位王子,因为一次入侵而感到对人类的憎恨,他凭自己高超的智慧造了一般潜艇到大海里与肮脏的世界隔绝,永生不再上岸。在他与阿罗纳斯教授的旅行中,他的特点渐渐的显露出来:他智慧,他以大海中的一切可利用资源维持着整艘潜艇的运行;他冷静,他在潜艇搁浅在托雷斯海峡时不慌不忙;他有预判性,他知道野人会上船而将栏杆通作文了电;他有情有义,在船员被攻击时他拔出短刀毅然跟鲨鱼博斗
在经历这段海底旅行后,我深深地明白了尼摩船长为什么要舍弃王子的身份,而要去做一个与世隔绝的神秘人
他想要的不是财富和至高无上的权力,他想要的只是自由,无拘无束的自由。他曾经呐喊过:在涨中我不承认有什么王子,在海中我完全是自由的。他有着一颗正义而向往自由的心,即使再多金钱也诱惑不了正直的他。
虽然书中的最后写道鹦鹉螺号被漩流中走,尼摩艇长生死未卜,但他的精神会被教授永远传承下去,永不磨灭
海洋,自古以来是神圣的,犹如世界的君王一般,尊贵的蓝色围绕,填满了它,而它,却没有一丝压迫,海浪有时呼啸而过,如猛虎觅食;有时清风拂冈,如花飞花谢。海是威严的、尊贵的,也是自由的皇帝。
在《海底两万里》这本书中,两个法国人和一个加拿大人阴差阳错地走进了一般潜水艇——鹦鹉螺号,10个月,他们在这般幻想与现实的结合体中,亲眼见证了大海的自由。其中,主人公尼摩船长最吸引我,他崇尚自由,他认为,地上的君王高不过大海,只有在海中,远离大陆,远离压迫的主子、才算真正的自由。
说实话,尼摩船长的性格还真令人捉摸不透,比如三人刚上潜艇时,尼摩船长说他与人类断绝了一切关系,可在采珠场时,看到被攻击的采珠人,他义无反顾冲上去营救,从这里又可以看出,尼摩船长的内心还是不愿离弃人类,他不是冷血动物,他仍有同情弱者,善良的一面。
读完书后,我又了解了尼摩船长的生平,他本是印度的王子,但当时,印度人民被英国殖民者压榨,见到此景,尼摩船长毅然离开了人类社会—他造了一只潜水艇,我和自己的船员伙伴们来到了不为人知的海底。
尼摩船长最后破天惊的一句话是:在海中我不承认有什么主人,在海里我是完全自由的!这句话打动了我,事实上,尼摩船长并非单纯爱海,而是想找一个与世隔绝,不受压迫、不受统治的“圣地”,他没有孤独,海中的一鱼一兽都他的朋友,它们心中没有压迫的统治的肮脏思想,它们是自由的!和尼摩船长样都是大海的孩子!
无论金钱还是财富,无论名望还是利益,一个国王。如果到了大西洋的海里,他们也不是,但一个自由人,到了任何一个地方,他永远是大海的儿子!
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。
一天,我作业做好了,便拿起一本新书:《海底两万里》来看。我没看几页,就本书的内容深深地吸引住了。
1867年7月2日,巴黎自然博物馆教授阿龙纳斯先生被美利坚合众国海军部书记官何伯逊敬上邀请代表法国加盟“林肯”号远征队,去抓捕一只叫“独角鲸”的海怪,阿龙纳斯同意了。在抓捕过程中,“林肯”号被“独角鲸”撞了一下,阿龙纳斯摔进了海里,他的仆人康塞尔跳下来救他,然后被意外跳到“独角鲸“身上的尼德·兰救了。这时,他们才发现,“独角鲸”其实是一艘潜艇,潜艇上的人把他们带了进去。就这样,阿龙纳斯和他的朋友们开始了奇幻之旅。
“鹦鹉螺”号(这艘潜艇的名字)的船长尼摩带他们参观了潜艇,还带他们经历各种冒险:海底打猎时遇到海蜘蛛和角鲨、参观船只的残骸和拉·布鲁斯船长的遗物、遭到土著人的攻击、送别水手海底墓地埋葬、遇到可怜的采珠人,帮采珠人杀死攻击他的鲨鱼、经过阿拉伯海底隧道到达地中海、遇到神秘的潜水者、在沸水中航行、打捞海底宝藏给穷苦人、参观消失的大陆:大西岛、海地死火山煤矿、向南极前进、被困南极,得救、击败大章鱼,水手被抓、探索沉船、尼摩船长复仇、逃离潜艇。读着读着我也跟着尼摩船长从太平洋出发,经过印度洋、红海、地中海进入大西洋,最后到达挪威海岸,整个旅程惊心动魄,扣人心弦。这些冒险旅程让我知道了很多海洋动物和海底知识,让我对海洋有更深一步的了解。简直太神奇了!
读完这本书,我觉得尼摩船长是一个带有神秘色彩,非常吸引人,他知识渊博,遇事头脑冷静,沉着而又机智,勇敢而又无私,我也要像他一样,勇敢的面对任何事;把钱捐给穷苦人,让他们的生活条件变好,并对世界作出贡献。
有时候,读书真像是一次奇特的旅行,旅行结束了,可我的心还留在旅途中……
尼摩船长愿意远离尘世,潜入大海,隐姓埋名,追求的无非是自由,可是,当他即消失的那天起,注定与孤独相伴。
他为什么要远离文明呢?真的只为躲避他的敌人和迫害者吗?
不,或许这其中也带的一缕无奈,一丝伤感和千丝万缕的仇恨。使他厌倦了世事,在那里他失去了所有至亲的人让他痛苦,他代表的是正义,却不得不选择离开
于是,他毅然决然地选择去到不为人知的海洋深处,在那里寻找自己的自由,可只有孤独为伴。
他过得很无奈。
作者写的这本成功的科学幻想小说,但同时,又加上了一抹人情事世故的惨淡作文。
尼摩船长的经历让人同情,但为什么会有这些事的发生,使世界上少了一个知识渊博的学者,多了一个心灰意冷的隐士?
是那些压迫人民,自以为高高在上的人们!是战争!
如果在尼摩船长心灰意冷前,能有一个人能让他感受到世界上的爱与温暖,恐怕他也不会走得如此决绝。如果世界上,人类文明的土地上,能让他有一丝留恋,也就不会再有那让人不安的海底怪物了。
可是人们将他最后一丝留恋击破,才有了那自由与孤独的不归之旅。
我希望这个世界上,能少一场战争,少一个绝情的念头,让那海底旅行不与孤独相伴。
《海底两万里》在我心中留下深深的印象。《海底两万里》主要讲述了阿罗纳克斯、仆人与捕鲸手调查神秘的独角鲸,随后才发现,原来是一艘巨大的潜艇,而故事也是发生在这艘鹦鹉螺号身上。
我最喜欢的角色便是尼摩船长。因为他面对政府的压迫敢于做出行动,于是他便做出了鹦鹉螺号,作为这艘船的设计者、建造者和船长,对它的爱肯定是不可磨灭的,同时他也很在意同伴,从来不忍心看到任何一名兄弟受伤,所以大家都十分爱戴尼摩船长。
我最喜欢的情节便是鹦鹉螺号向南极开始后,却被一块冰狠狠地压在头上,氧气很快就用完了,阿罗纳克斯、仆人还有捕鲸手,他们只剩下一个充足的氧气瓶,捕鲸手与仆人对视一眼,便把阿罗纳克斯狠狠地按住,把氧气源源不断的往他嘴里送,此刻证明了仆人的忠诚和捕鲸手舍己为人的精神。这一切不禁让我想起小时的我经常和弟弟抢玩具,让爸爸妈妈十分烦恼,但看了这本书后,我决定从此让着弟弟,因为这本书中人物的精神品质十分地令我感动,我深受启发,也是因为这本书,让我不再想做个自私的人,也许这就是人们常说的,助人为乐是快乐之本吧!
这本书中不仅有可贵的精神品质,还有扣人心弦的写作方式和生动的修辞手法值得我学习。
打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。
在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。
说说饺子里面的养生观!
我们都说好吃不如饺子,饺子是我国一种传统的食物,以前的时候只有过年的时候才会吃上一顿饺子,但是现在生活条件变好,饺子也成为常见常吃的食物,但是你知道吗?其实饺子里面也有很多养生秘密哦,下面我们就一起了解一下吧!
相传1800多年前,河南南阳一带冬季湿冷,衣物不足,居民冻疮多发,耳朵冻伤更是严重。医圣张仲景就发明了饺子,把韭菜、茴香、生姜、羊肉、辣椒等剁碎,用面皮包成耳朵的样子,下锅煮熟,在汤里配上醋、黄酒、葱末,饺子连同汤水一同食用。人们吃后,顿觉全身温暖,两耳发热,冻疮也就被治好了。这种食物被称为“饺饵”,也就是后来的饺子。这种连汤带水的“酸汤饺子”在河南、陕西等地很流行。
饺子之所以流传千年而不衰,根源于中华民族在长期生活实践形成的智慧:阴阳平衡,五味调和,粗细搭配,谷菜配合,刚柔相济,包容中庸。吃一口饺子,吃下去的不只是营养,更是文化。
饺子皮
它形如穹窿,如笼盖万物的天穹,包纳万物,无所不容。饺子皮择五谷为用,健脾益气,居中属土,调和诸菜,补养五脏。不管是牛羊鸡肉,还是萝卜白菜葱蒜尽在其中。不论豆腐、鱼肉、海带,抑或油盐酱醋、大茴小茴孜然肉桂皆受欢迎。包容是它的特点,因为包容,所以能与时光共存,延续千年;因为包容,所以无足而至远,城市乡村、海内海外都能看到它的身影。同样推测,随着华人的脚步,它会走进地球的每一个角落。如《道德经》所言“譬道之在天下,犹川谷之于江海。”以川谷的包容性接纳万物。饺子体现的是中华文化的善,润物无声,沁人心脾。入口不闻其香,实与此同化矣。
饺子馅
张仲景年代,受物质生活条件所限,人们营养、热量摄入不足,体质多虚多寒。当时医生调配的饺子馅也多用性温热、高热量的菜、肉制成,因时制宜,符合当时的环境特点。当代社会,大部分人温饱问题基本解决,热量摄入过多,高脂血症、高血压、糖尿病等代谢性疾病增多,体质多痰湿,多内热。人们也与时俱进,增加了饺子馅中蔬菜的比例,甚至水果饺子、玉米饺子、果仁饺子也走进了人们的生活。恰如《黄帝内经》说的“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”,补益气血,为人体提供后天水谷精微。根据国内饺子馅调制方法的不同,也出现了中原饺子、南方饺子、东北饺子等不同的派系。根据不同的烹饪方法分成水饺、蒸饺、煎饺、炸饺、烩饺等不同的类型。根据不同的产地分成中华饺子、俄罗斯饺子、日本饺子、意大利饺子等。体现的是纷繁复杂的物质,是丰富多彩的文化。
饺子汤
《礼记·中庸》说“执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎?”我们的祖先在长期实践中发现,一切事物的运动和发展都有一定的规律,做任何事情都必须掌握分寸,这个最适当的程度就叫做“中”。若能恰到好处地掌握住适度,就叫做“执中”;偏离了这个度,就是失中。白水煮饺子,火候不足则皮硬馅生,损害肠胃;过则皮烂馅散,食之无味。所以,把握饺子汤的温度和时间就是一项大智慧。而这一智慧来自于对饺子皮的成分、厚薄、存放状况的把握,来自于对饺子馅的来源、组成、相互作用的通达,也来自对灶具、水、火、气温、风向的洞察。
看了这篇文章,是不是对饺子又有了一定的了解,是不是有人都开始流口水了呢?适当的吃一些饺子对我们的身体也是有一定好处的,各位可以多多的了解哦,祝您生活愉快!
美食占据了人们生活的大半部分,正是因为有了美食,我们对人生有了更多期待,美食让生活对人更加具有吸引力,故而美食的意义非同一般。你是否也是这样认为的呢?以下是小编精心收集整理的看《钱学森》有感12篇,带给大家。欢迎分享给你的朋友!
钱学森是我国着名的航天学家,为中国做出了许多巨大的贡献。
钱学森的一生19xx年到20xx年,一共活了九十八岁。他的一生经历过许多次挫折,但他都坚强地活下来了。1928年,年仅十六岁的钱学森离开祖国,到遥远的美国去求学。他师傅的名字叫冯卡门。钱学森学习很刻苦,是冯卡门的得意门徒。1949年10月1日,新中国成立了,他非常兴奋。过了几天,钱学森夫妇心中忽然萌发起了一个强烈的念头:回到祖国去,为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。
1950年7月份,已经下定了决心返回祖国的钱学森,会见了主管他研究工作的海军次长大吃一惊。他认为:钱学森无论在哪里都抵得上五个师,我宁可把他枪毙了,也不愿把他放回中国。
1950年8月份,钱学森买好了机票,准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。与此同时,他已将许多科学书籍和自己的研究工作笔记装好箱,交给美国搬运公司启运回国。就在这时,他突然接到了美国移民局的通知,命令钱学森不准离开美国。
1950年9月9日,钱学森突然被联邦调查局非法逮捕,送到特米那岛上的一个拘留所关了15天。15天的折磨,使他的体重下降了三十磅。
周恩来总理对此非常重视,连忙派中国驻波兰大使王炳南,指示他在中美大使级会谈中,据理力争,设法营救钱学森回国。在铁的事实面前,美方代表无言以对。不久,美国有关方面匆忙通知钱学森有5年的自由期,现在可以回中国了。
1955年9月7日,钱学森教授冲破重重阻挠,妻子蒋英领着两个孩子,从洛杉矶踏上克利夫兰总统号邮船,跨越太平洋回到祖国。
柯桥小学六年级
今日,我观看了一部名叫《钱学森》的电影。
钱学森是中国伟大的科学家,他为中国研制导弹和原子弹时,付出了很多的心血,他被称为中国的“导弹之父”。
钱学森去美国留学时,发现了美国的原子弹和导弹,他想“中国人不比美国人少个脑子”。于是,他要回国去报效自我的祖国。冯·卡门对钱学森说:“中国比美国差十几倍呢!你为什么要回国?难道是去种苹果?”我万万没想到,钱学森居然说:“中国是我的祖国,我应当为她做出贡献,哪怕我去种苹果!”冯·卡门无奈,只好如实地说:“我郑重地告诉你:中国没有航空技术,一点都没有。”钱学森说:“那我也要为中国做贡献!”……
钱学森放弃了美国的好日子,选择了回到中国。钱学森多么爱国呀!我长大也要当一个爱国的人!
经过影片,我还明白了“胜不骄,败不馁”的道理。比如东风一号导弹发射成功,他们一骄傲,东风二号失败了。钱学森坚定地说:“不就天上掉下个‘东二’嘛,我们必须把它射上去!”果然,东风三号发射成功了。这告诉我们:成功,不要骄傲;失败,不要气馁。
《钱学森》真是一部好电影呀!
看完《钱学森》这部影片后脑袋里出现了一个词——震撼。
电影中最打动我的是陈坤(饰演钱学森)和张雨绮(饰演钱学森夫人蒋英)的目光,陈坤目光坚毅如炬,张雨绮目光清澈明亮,两人目光对接,于是此时无声胜有声,爱意、科学、音乐交相汇聚和冲撞,这一束束目光终于穿透苦难的生命莽原,终于刺破无垠的生命长空,而消融于沉沉的暮霭和低垂的夜幕,这种有重量的保鲜保真的目光给我以灼烫感和压迫感。
演技精湛的陈坤在剧中或睿智大气、锋芒毕露,或端庄儒雅、彬彬有礼,表演极具张力而不乏幽默,近乎完美地展现了中国知识分子的人格魅力。钱学森是一位有留美背景的中国知识分子,因而性格颇为复杂,随着1955年钱学森挈妇将雏毅然回国,他也必须完成从“个人英雄主义”到履行“集体主义”的蜕变,“学成必归,报效国家”,他对好友罗友来说的话掷地有声。影片中有一细节,钱归国后在研究基地为科技人员讲解一段演算过程,但听课的人懵然不解,他回想起在美国授课时冷对学生提问的一幕,顿时思绪万千,感到进退维谷。在美国他完全可以特立独行,追求自身的全面进步,但现在他一念为苍生,纵然个人天赋异禀,他也要收敛起风华正茂时的锋芒,转而隐忍不发,再行讲解。穷原竟委,这是中西意识形态领域和民族文化上的冲突与交锋,这种矛盾交织于钱学森的内心,久久不能平息。归国的决心源于钱潜在的心理依赖的觉醒,浓郁的家国情怀和深刻的异乡体验深刻交糅,令钱眼前的现实变得狞厉起来,自那之后他开始重新审视自身和周围..
一部优秀的人物传记电影应该是每个年龄阶层的一面镜子,像我们这些青年,可以从片中学习对祖国的热爱、对知识的渴望、对爱情的忠诚、对苦难的蔑视和对团队的信任,钱学森谦逊淡泊,严谨治学,在美严词斥责一位科研人员犯低级错误,东风2号首次试射失败后,钱学森要求将所有疑点消灭在地面上;蒋英善解人意,甘于牺牲职业生涯,相夫教子……我是应该重新审视一下自己的价值所在了。“如果有一天,原子弹投到中国人的头上,我会后悔的”,“不要服我,要服科学”,“我曾经发誓,要用我的学识改变中国人的命运”,“手上没有剑和有剑不用不是一回事”,这些经典台词都展现了钱老“表里俱澄澈,肝胆皆冰雪”的赤子情怀。那一代人虽然在体制内,但都是有坚定信仰的人,所以众人智慧互补互进,创造了一系列科学奇迹,这些奇迹恰恰是对美国人提出的“一个接触的航空科学家回到农耕社会,能干些什么”的有力回击.
我记得钱老的疑惑“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”在文章最后提出来,与大家共勉。并为之努力奋斗。
钱学森知道自己的祖国正在建设中,正需要他这样有新技术、新知识的人,因为他知道自己是中华儿女,他身体里流淌的是炎黄子孙的热血,在个人发展与祖国建设的决斗中,他毅然站在了祖国的土地上,所以他不仅是一位“中国导弹之父”,也是一位爱国赤子。
掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是因为有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们热爱祖国,甘于奉献的精神,才使我们的国家欣欣向荣。李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国“贫油国”的帽子;袁隆平年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的'是,经过几代航天人的努力攻关,我国三位航天员乘“神舟”七号飞天,太空漫步圆满回归,成就了中国人的又一壮举。
而当今不少有学问的人出国留学就不想回来,还改了国籍,在他们眼中,外国的星星和月亮也比中国的亮,外国的什么东西都比中国的好,这是多么鲜明的对比啊!
我们伟大的祖国日新月异,宛如一颗明珠屹立在世界的东方,科技水平名列世界前茅。中国人也早不是“东亚病夫”,受人歧视。我们作为一个中国人,感到无比的自豪与骄傲。
钱学森可以为祖国献出一切,那我们为什么不能尽自己所能,为祖国做一点贡献呢?今天,我们伟大的祖国高高屹立于世界之林。我也更加懂得:我们要刻苦学习,用过硬的知识充实自己的生活,为祖国的美好明天打下更坚实的基础!
钱学森,1934年毕业,去了美国留学。他在美国享受优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件,可他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人,我现在所做的一切,都是在准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
读完这个故事,我感受到了钱学森的伟大。他为了回到自己的.祖国,在美国受了很多苦,才达到了自己的心愿——回国,并在中国科技发展中做出伟大的贡献,特别是为我国运载火箭、导弹的研制发射做出巨大的贡献。为了回国,钱学森放弃了自己在美国的金钱、地位和荣誉。我想,只有深深爱国的人,才能做出这个举动啊!为了回国,他奋斗了整整五年。五年啊!对于一个没有意志的人来说随时都会放弃,随时都会改变,可他没有,一直怀着对祖国的挚爱,一直坚持着这种信念。确实,钱学森的这种执着的爱国之心是无人能比的。
说起钱学森,我想起了邱少云。在抗美援朝战争中,他为了整个班,为了整个潜伏部队,痛苦地忍受着烈火的煎熬,一直伏在地上一动不动,没有发出一声叫喊和呻吟,保证了潜伏部队胜利完成任务,可他自己却活活被烧死。邱少云在烈火烧身时不痛苦吗?不思念家人吗?不思念他的战友吗?但他以国家利益为重,为了朝鲜人民,为了全中国人民,他舍己为人。他的死是值得的,是光荣的,是永远让我们怀念的。
读了钱学森的故事,也许你和我一样会被主人公那么炽热的爱国精神深深地打动。他的这种精神值得我们学习,再想一想我们自己,做事情只要遇到一点困难就退缩了,更不会举一反三。我以后要向像钱学森那样,好好读书,长大以后报效我们的祖国。
在我国的历史上,有许多的伟大人物,正是他们的付出,才换来了我们今天的美好生活。钱学森——一个响亮的名字,一个让我们一辈子怀念的名字。
今天中午,我们观看了《钱学森》这部影片,再次走进了这位伟人的峥嵘岁月。他是世界力学大师冯·卡门的学生,1911年出生于上海,为了能够更好地报效祖国,于1935年留学美国。看完电影,我的最大的感受就是震撼,震撼于钱学森波澜壮阔的一生,震撼于新中国成立初期人们努力赶超的干劲。
对国家的深沉爱意决定了钱学森一生的方向,也造就了钱学森伟大的一生。假若钱学森没有坚持报效祖国的决心,而是留在美国,也许他仍旧会是一个享誉全球的科学家,但他绝不会是这样一个伟大的钱学森——报效祖国的行动却需要一个人的高尚的爱国之心作为支撑,这就是钱学森最让人敬佩的一点。
钱学森在美国的导师曾经这样问过他:你回到中国能做什么?现在中国的航天业没有任何基础,你回去相当于回到了农耕时代。钱学森坚定的说:祖国需要我做什么,我就去做什么,就算只是回去种苹果!所以最终,回国愿望强烈的钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国。
面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白,钱学森带领科研人员从仿制入手,根据现有技术和条件逐步研究、完善,奠定了中国导弹的基础。1964年,第一枚原子弹试验成功,接着,他带领科研人员克服了天气地理等困难,完成两弹对接,并且在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹!
纵观影片,钱学森的脸上都带着自信和坚定的笑容,这一点让我为之动容。一个科学家不能只做好科学就够了,更重要的是他要用他的人格魅力,彰显着科学的魅力和人格之美。
看过《钱学森》之后,感到一股正气凛然在胸,同时也问自己,如果我是钱学森,能否像他那样为了祖国放弃在美国优质的生活和研究条件,回来过清苦日子,并且在中国核领域一穷二白的情况下造出两弹?尤其是后者,钱学森徒有高级的大脑,但是双手被中国核背景缺乏的现状束住,他在面对惨淡现实的时候,应该是何等的无力与无奈?就像影片中,他面对听不懂他讲课的中国技术人员,脸上显出的表情是受到冲击、是无比失望,不过,他没有像对外国学生那样,高傲地不予理睬,而是打起精神,重新再讲一遍。
对于钱学森的毅然回国和回国后的废寝忘食,我感到一股强烈的爱国情怀和理想主义精神,也生出了无力与无奈:现在这个时代还会不会出现如钱学森般拥有高尚情怀和强烈爱国责任感的奉献者?
在和平与发展为主题的当今,人们对国家的责任感渐微,或许只能在面临重大灾害后显现出来;同时由于不再有“唇亡齿寒”的情况出现,人们对自身的定位往往不再与国家命运相连。作为青年人,我想:如果受过教育的年轻人不再向往报效国家或回馈社会,而是看到国家和社会的不足后不思改变或无力改变,反去崇敬外界更加发达的环境和美好的生活,争先涌出国门,那么我们的国家不仅是用资源为外国培养半成品,而且也将会处于非常危险的境地。我想,每个看过这个片子的年轻人都应该反思,自己是否抱着自私自利的想法在生活,另外还要思考是否可以把自身的发展与国家的发展融合,哪怕只是一点,但也是对我们成长的这片土地的一种回报和推动。
想到一句话:“孩子,你是否想过,你今天有自由和幸福,是因为在你之前,有人抗议过、奋斗过、争取过、牺牲过。”如果我们意识到现在还算美好和安稳的生活是因前人的呕心沥血甚至捐躯为国,也许我们就能少点自我,多点大我,为这个国家做点不算惊天动地但也能推动改善的事情。
影片《钱学森》带给我的最直接的感触是,家庭的和睦是事业的基础!
钱学森和蒋英真挚相爱、至诚相待,一同去美国,又一同选择回国奉献自己的青春年华。
5年在美的软禁生活并没有消磨掉钱学森和蒋英夫妇返回祖国的坚强意志。在这段灰暗的日子里,钱学森与蒋英共同演奏古典室内音乐,以排除寂寞与烦闷,走向钱学森夫妇情感的共鸣,它是一种力量,它代表了这对不屈的夫妇的一种意志,一种品格,他们从这音乐中领悟到的是一种发自心底的信心和动力。
40多年里,每当蒋英登台演出,或指挥学生毕业演出时,她总喜欢请钱学森去听、去看、去评论。钱学森也喜欢把所认识的科技人员请来欣赏,大家同乐。有时钱学森工作忙,蒋英就录制下来,放给他听。如果有好的交响乐队演奏会,蒋英也总是拉钱学森一起去听,把这位科学家、“火箭迷”带到音乐艺术的海洋里。他们的结婚“信物”——黑色三角钢琴,在蒋英的据理力争下,最终与他们一起回到了祖国。这架三角钢琴也因此成为钱学森和蒋英历经风雨、沐浴幸福的见证。
每当听到蒋英的歌声,钱学森总能感到一种美好的赐予。于是,他呼吁:让科学与艺术联姻吧,那将会创造奇迹!
受到官场一些不良习气的影响,当今中国一些原本做学问的人也向“裸官”们学习,将自己的亲属放在境外,这些人不可能有完满的家庭生活体验,也不可能有真诚的信仰,更不可能对国家和民族切实担当责任,这些因素共同的影响是“裸学者”是难以做好学问的。
因此,每个真诚献身人民幸福事业的人,先要保全一个幸福美满的家庭。
钱学森,是我国的杰出科学人物,两弹一星元勋。为我国做出了许多贡献。
出生在动荡不安的年代,他看着自己的祖国任人践踏,毅然决定出国留学,学得先进技术后报效祖国,他在美国取得了学术上的巨大成功,但,他还是义无反顾地回到了祖国母亲的怀抱。这其中,他经历了多少风雨,但他还是毫不后悔。终于,他冲破了重重障碍,回到了祖国,投身于祖国的建设中,把毕生所学贡献给祖国。“科学没有国界,但科学家有祖国!”看完了这部影片,我被钱学森那对祖国至始至终都未曾变过的爱国之情所感动了。今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难。相比下,钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,我们应该以他为荣,以他为榜样,学习他的拼搏精神和爱国精神。曾经有一次,我在一次考试中发挥失常,当时的我很沮丧,也很懊悔,最后还是在妈妈的鼓励下重新振作起来的。现在,与钱学森相比,我这点挫折,根本算不了什么,身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的,但他化悲愤为力量,努力的学习,最终为祖国做出了巨大贡献。像钱学森那样,努力学习,为国家作出贡献。
钱学森,这个名字家喻户晓,不管老人,孩子,只要是个中国人就没有谁不明白这位伟大科学家的名字。
他就读于美国一所知名大学,但因为是中国人,从未被瞧起过,即使成绩优秀,他见证了一次又一次导弹的成功发射,可是中国却从未发射出一颗导弹,中国人在国外的耻辱有多大,这谁也无法体会,仅有钱学森自我明白。
他曾被美国人误以为是共产党,被关进了监狱,被折磨的不像人样,但他的妻子和他有一样的品性,外国人剥夺了他们讲中文,以及各个方面的权利,直至这件事平息,但钱学森忍够了,他要回国,为祖国做贡献,也不辜负他这几年来所受的苦。
钱学森向毛泽东承诺,不超过八年,他会研造出导弹等多种核武器,但他所面临的阻挠有太多太多:中国的制钢铁技术落后,没有一家能够做这些零部件 的工厂,技术人员对这方面的认识少,但值得欣慰的是,这些人都很有心的去学,有不懂的就去找钱学森请教,张工农就是个例子,他是一个带兵打仗的大老粗,只 会扛枪打仗,但他很愿意很用心的去学习科技,最终成为研制导弹中的重要一员。
钱学森有着坚持不懈的精神,他从不会因为一次失败而丧失信心,他总能从失败中吸取教训,为下一次发射做准备。
最值得敬佩的是钱学森的妻子,他从不抱怨钱学森,一向在他背后默默的支持他,她自我一个人含辛茹苦的将钱学森的两个孩子抚养长大,还不忘敬诫他们,要向父亲学习,为祖国做贡献,不忘国耻。
有的时候,感动就在我们身边,有的时候我们也需要感动,有的时候我们铭记感动,有的时候我们可以做到感动身边的人。当观看了《2007年感动中国颁奖大会》之后,又一次感动,又一次流泪,又一次笑容,平凡的人成就了平凡的事,伟大中散发出人性最美的光辉,撞击我的视听,沉淀在灵魂的大海。
随着激昂的乐曲,钱学森老人的音容展现在我们眼前,97岁的高龄,经历了一个世纪的洗礼,岁月可以在他的脸上刻下痕迹,但是智慧和果敢让他的生命之树常青。正如他的颁奖词所说“在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧造成阶梯,留给后来的攀登者,他是知识的宝藏,是中华民族知识分子的典范。”这就是2007感动中国十大人物之一钱学森一生的光荣写照。
当我们回想起2007年我国的首颗绕月人造卫星嫦娥一号,托着炙热的尾巴离开了大气层的时候。中国人民沸腾起来了。从此嫦娥不再寂寞,骄傲在中国人的心中荡漾。钱学森——中国航天事业的奠基人感动着亿万人民。
50多年前,27岁时钱学森的获得了博士学位,但他放弃了美国优越的待遇,冒着重重危险回到了祖国的拥抱中。他说了一句话:“我很高兴能回到自己的国家,今后我将竭尽努力和中国人们一道建设自己的国家,使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”短短五十字,却在字里行间中溢出一种无比强烈的爱国之心。
当他获知自己成为了感动中国的人物时,他却说:“不敢当。”
此时此刻我们感动的不是他的才学,不是他的贡献,而是他对祖国的炽热的心。感动之余,我们应该觉悟,中国正是需要这样的爱国人士,对待名利淡于白纸,把自己的毕生无私奉献的人,是他们感动了我们,改变了中国。我们收获了感动,更学会了成长,学会了大家风范。
感动是什么,是一次爱心的援助,一个善意的微笑,一次友好的谦让……你会发现,贯通今古,五洲四海无不充满感动。只要我们用心体会,便能发现其中的真谛。
河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心~~。《我的中国心》这首歌在我耳边回荡,在我心中铭记。我坐在位置上,一遍又一遍地读着《祖国,我终于回来了》这篇文章,我仿佛看到钱学森思念祖国的样子,仿佛听到钱学森梦里思念祖国的话。钱学森第一次听到中华人民共和国成立,便决定回国。当时,在美国的他金钱、地位、名誉都有了。
正当钱学森要踏上回国的路时,被美国当局勒令不准回国,并被迫退掉机票,后来又以间谍的名义关押起来,钱学森受到无休止的折磨。
不少美国朋友把钱学森从拘留所保释出来,但他仍然受到重重迫害。就这样他坚持斗争了五年。但是这并没改变钱学森的决心。当读到然而,钱学森没有屈服,他不断提出要求:我要离开美国,回到祖国去。我想到如果钱学森回国将一贫如洗,没有一分钱,可是我也看到了那一滚烫的、在胸中涌动的心;当读到半个月时间,钱学森的体重就下降了十几公斤。我想到巴金的一句话:我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。这时我又想到了钱学森在美国时,受到的艰难。
1955年9月17日,钱学森梦寐以求的回国愿望终于实现了!
读了这篇文章,我不禁想:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。钱学森独在异乡却心系祖国,在异国的他有着崇高的爱国情怀,即使待遇优厚,还是下决心回国。他是想让祖国繁荣富强。钱老不愧是对国家付出贡献的科学家。
是啊,眼看神七问天,手捧奥运金镶玉,我心中的爱国之情油然而生。我们作为新时代的中华少年,祖国未来的希望,应该好好学习天天向上。
“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”
这是2007年“感动中国人物”组委会给予他的颁奖词,也是他一生的真实写照。
他是曾经的望族,刻苦求学名校,留学美国,创造卡门-钱公式,36岁成为终身教授,5年被囚归国。他殚精竭虑,无怨无悔奠定祖国航天业。他,就是钱学森。他是爱国主义的典范,是当代中国的国魂,是知识分子的楷模,更是中华民族的脊梁!
钱学森是我国著名的科学家,他年轻时在美国留学,经过刻苦努力,他
成为世界著名航天事业的科学家。他在学术上取得了辉煌的成就,美国给了
钱学森很高的荣誉,他在生活上拥有丰厚的待遇,然而却始终眷恋着他的祖国。
1949年新中国成立了,钱学森知道后就决定马上回国。
1950年7月,他决定回国,他会见了主管他研究工作的美国海兵次长,这位次长大为震惊。他说:“钱学森无论在哪里都抵得上五个师我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”所以美国要留住钱学森,但最终还是没能动摇他回国的心。
自那时开始,钱学森开始争取回归祖国,于是钱学森被联邦调查局非法逮捕。他被保释出来之后,美国移民局使用非法手段限制了他的自由。于是钱学森向祖国求救,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至不惜释放15名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领作为交换。历经千辛万苦,几年的努力之 后,钱学森终于回到了祖国的怀抱。
回国后,钱学森致力于发展祖国,那时当饭都吃不饱的中国宣布“要搞人造卫星”时,被西方讥笑为“妄想一步登天”,但是横空出世的“两弹一星”为国人争了口气。
那时中国的导弹事业一片空白,正当他热情的研制一种导弹时,赫鲁晓夫却调走了所有的苏联研究人员。研究又陷入了困境。当研究成功之后,他在接受 表扬时,却默默地退到了最后。我觉得在新中国科学界,钱学森的作用是无与伦比的,如果没有他,新中国的科技事业特别是国防科技事业的发展会延迟很多年。
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这个被称为钱学森之问的问题,已引起上至国务院总理下至普通学生的深思。它是沉重的,也是不容回避的。钱学森在航天,导弹领域有着重的贡献。而他提出的钱学森之问又将再一次改变中国。
我觉得钱学森很了不起,因为钱学森心里始终想着祖国,他有一颗报效
祖国的心。我觉得如果钱学森没有回国,就不可能有中国航天事业的今天。
我会为我是中国人感到骄傲。我要像钱学森一样有一颗一直想着祖国的心。
钱学森还十分诚实。他青年时期有一次在一次很重要的考试后,发现有一个错误老师没判出来,他将这个问题主动告诉了老师,于是失去了满分。
我认为他虽然失去了分数,但却显现出了他优良的品质。我也应该这样,做一个诚实守信,爱国的人。
钱学森的爱国之心,爱国之情,爱国精神,鼓舞千千万万的人。我认为每一个中国人都应该表达一下自己对这样一位爱国人士——钱学森的感想,表达一个国家对这位为这个社会做出贡献的人的尊重。
在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。
——2007年感动中国颁奖词
最近在学生会的组织下,观看了人物传记片《钱学森》,影片用大量的历史影响画面展现了一个爱国科学家的人生轨迹,资料翔实,感人至深。影片恰似思想的清流给新一代的我们以精神上的启迪。
影片不长,一个半小时,但概括一个人的一生却不是那么容易,特别是钱老的一生。他历尽波折归国报效,以浓缩为一个传奇。一个抵得上五个师的科学家,放弃优厚待遇,不惧百般阻挠,毅然一心,牵动了两个大国的神经,这在中美外交史上也是仅此一例了。他以踏上祖国的土地,以报效祖国为最高荣誉,科学无国界,而科学家有国界。在给好友郭永怀的信中,他写道:“快来,快来!……多带书!……请兄多带几个人回来”。当获悉郭永怀已抵达深圳,欣喜之情溢于言表:“今天是足踏祖国土地的头一天,也就是快乐生活的头一天,忘去那黑暗的美国吧!”。祖国有其他一切地方给予不了的东西。
他归国之后,中国很快就有了“两弹一星”,用了比欧美更短的时间,在那个“冷战”的年代,这个筹码对于大国间博弈起了重大作用。进而,今天我们有了长城系列,有了载人航天。成为今天世界前列的航天大国,他倾注的一生心血已然在神州大地上播下了种子,中国人的航天梦想也一步步走向现实。
因为大师的人格魅力以及学术素养,在中国的科学界,钱学森永远都是一面旗帜,不管自己的声望多大,他潜心学术,强调创新,把浮躁视为科研人员的大敌。他希望中国出更多的大家,他关心中国的教育,在其 94岁时,他对的建言更是发人深省---“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是冒不出杰出人才。这是很大的问题。”。中国学界“乏大师”的现状令钱老忧心不已。针砭之言给国家的教育界提出了批评,但更多是期望。改革创新的所需的人才与智慧都将出于教育。他留给中国的不仅仅是航天事业,更是科学的精神。
身在暮年,他说最高兴的是有了更多和家人在一起的机会,一生为祖国科学事业奔波,国为重,家为轻,这也是一种牺牲,热爱祖国,热爱自己的事业,必将有抛却。我们每个人都会从他的一生中,感悟家国的关系。他们是一体的,这在中国人的心中根深蒂固的存在。但正如其夫人在颁奖时所说的:他(钱学森)不敢自称伟大,伟大的是人民。我们作为炎黄子孙,一个人的价值有大有小,但都需立志为祖国的强盛贡献自己的力量。
2009年10月31日,98岁高龄的钱学森先生安详仙逝。总结其一生,赤子之心,报国之志,惊世之才,钱学森在中华民族复兴的道路上写下了重重的一笔。他逝而不朽的爱国情怀和科学精神后人将瞻仰,赞叹并传承。
逝世10年,“钱学森精神”仍然在他挚爱的祖国大地传扬。
“钱学森同志是我党难得的政治上成熟的战略科学家,中国人民忠诚的儿子。我冒昧地将他的品德和精神概括为‘钱学森精神’,殷切地期望广大青年科技工作者以钱学森同志为榜样,向钱学森同志学习。”2001年,中国科学院原党组书记张劲夫首次撰文提出“钱学森精神”。自此,一代代科技工作者不断追寻这位卓越科学家的伟大事迹,树立起为国为民的理想信念。
赤子归国 为人民奋斗不息
“我将竭尽努力,和中国人民一起建设自己的国家,使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”炎炎夏日,上海交通大学徐汇校区东北角,一座现代建筑格外引人注目,这就是全国爱国主义教育示范基地——钱学森图书馆。这句铿锵之言,悬挂在馆内。
在钱学森图书馆,陈列着一批珍贵文物。一封钱学森写给陈叔通的求援信,信里“无一日、一时、一刻不思归国”的话语,至今读来仍可以感受到他浓厚的赤子情怀。
这是一条崎岖艰险的回家路。连行李都已经托运,即将踏上飞机的钱学森却被迫留在异国他乡长达5年,经历了拘留、监视的屈辱,他和妻儿甚至还被限制了自由。
一片丹心向祖国,钱学森终于寻得机会,将写在香烟纸上的求援信送回祖国,并最终回到了中国。他后来回忆说:“我为什么要走回归祖国这条道路?道理很简单。鸦片战争近百年来,国人强国梦不息,抗争不断。革命先烈为兴邦,献出了宝贵的生命,血沃中华热土。我作为炎黄子孙的一员,只能追随先烈的足迹,在千万般艰险中,探索追求,不顾及其他。”
新中国成立之初,钱学森、邓稼先、李四光、华罗庚、郭永怀等怀着对新中国的美好憧憬,历尽艰辛回归祖国,以白手起家的勇气奠定了我国多项科学技术研究的基础,开创了多领域科技应用的新局面。
“作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务”这是钱学森坚守了一辈子的信念,践行了一辈子的原则——为人民奋斗。
这位爱国、爱人民的科学家,也被人民深深爱戴着。2009年,一项调查显示,88.8%的人认为钱学森身上最值得推崇的精神品质是爱国,85.3%的人感动于钱学森冲破阻力毅然回国。
“一个国家没有科学技术,就会贫穷落后,在钱学森等科学家身上凝聚着赤诚为国的报国情怀,他们回到国内报效祖国,在非常艰苦的条件下取得了‘两弹一星’的辉煌成就,这是非常不得了的。”天宫二号总设计师朱枞鹏表示,这值得大家不断学习。
殚精竭虑 树立起创新丰碑
“新一代航天人传承了钱学森等老一辈科学家的精神,中国航天事业以及建设科技强国的未来,一定是非常光明的。”在朱枞鹏看来,以钱学森等“两弹一星”元勋为代表的知识分子不畏艰险迎难而上,取得了举世瞩目的成就,而自己这一代科技工作者的使命,就是在老一辈科学家开创的基础上,尽快赶上世界科技水平,“让中国的科技在世界上有一席之地”。
在没有充分资料可查、没有现成模式可依的情况下,钱学森创新性主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与研制了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星,直接领导了用中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”试验,参与制订了中国第一个星际航空发展规划。
钱学森数十年如一日紧跟科技发展前沿,即使到了高龄也从不间断,从不松懈,从不放弃,为国家发展、民族振兴和社会进步呕心沥血,殚精竭虑,时刻保持对科学技术的高度敏感性而不懈努力。
据钱学森图书馆工作人员汪长明记述,钱学森“一生的研究手稿数万页,剪报数百袋,出版著作数十部,参阅过的书籍数万本,真可谓博大精深,浩如烟海。”庞大的数字背后是钱学森突破传统观念和思维定式束缚、探索科学新领域研究科学前沿问题的敢为人先、敢于超越的勇气和毅力。
在航天领域的卓越成就没有让钱学森停下创新的脚步。在漫长的科研生涯中,钱学森始终在探索科学新领域,研究别人没有研究过的科学前沿问题,他将技术科学思想方法推广到其他工程领域,创建了“工程控制论”和“物理力学”两门新的技术科学。
“当深度参与到国家科技进步的进程中,我觉得这是我的工作,也是我人生最幸福的事情。”谈及从事科研的初衷,“蛟龙号”深海载人潜水器潜航员叶聪说,作为年轻的科技工作者,我们已做好一切准备,传承老一代科学家爱国奉献精神,知行合一,做好本职工作,将个人的理想奋斗融入祖国建设中。
纵观王教师的《钱学森》一课,设计巧妙,环环相扣,学生神情投入,妙语连珠,想象和拓展这两个环节给我留下了深刻的印象。
一是充分的想象,帮忙学生理解语言文字背后的情感,培养了学生运用语言文字的本事。“假如钱学森一向跟着冯卡门教授意味着什么?想象一下钱学森在美国的生活会怎样样?”学生想象交流的过程中能够感受到钱学森如果留在美国会在生活、工作各方面都获得优越的条件。“每逢佳节倍思亲,海外游子在中秋佳节互相倾诉思乡情怀,这些留学生们聚在一齐会说什么?”那里的想象能够帮忙学生感受留学生思念家乡的情感。“假如你是留学生,听了钱学森诚恳的话语,有什么想法?美国人会怎样留下他?”学生说会跟钱学森一齐回国,并想象出美国人示如何威逼利诱的。
二是深度的拓展,帮忙学生积累了语言,加深了对文本的理解,如随文带读名言“贫贱不能移、富贵不能淫、威武不能屈”“天下兴亡匹夫有责”,是对人物形象的有力概括;如随文了解“冯卡门是怎样的一个人?”文字补充了解冯卡门对美国的重要作用,为之后介绍钱学森埋下伏笔。拓展钱学森给母亲的信和母亲的回信,字字含情,读来令人震撼,以此帮忙学生感受钱学森为国家暂时舍弃小家的博大情怀。拓展美国人扣留钱学森的故事,从反面衬托出钱学森不屈不挠一心归国的渴望。图片拓展钱学森为国做出的巨大贡献及感动中国关于钱学森的一段颁奖词,又使学生对这一人物有了更加全面的认识,崇敬之情油然而生。
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